P R O G E T T O C O M E N I U S

partners

presentazione del progetto
E’ un progetto
europeo al quale partecipano Il Collège ALOUETTE di Pessac, provincia di
Bordeaux, Istituto coordinatore, La Scuola Media Statale G. SALVEMINI di San
Sebastiano al Vesuvio - Napoli, il Ginnasio N° 2 W – KIELCAK di Kielce – Polonia
e la Scuola Media di Istruzione Generale ANTON POPOV di Petrich – Bulgaria.
Il progetto pone gli alunni al centro di una scommessa ecologica, economica e culturale. Essi acquisiranno conoscenze sull’acqua come inderogabile risorsa grazie ad un lavoro pluridisciplinare e internazionale..
Il progetto è inserito nel corso degli studi. Ogni disciplina avrà la propria specificità, legata al suo ambito.
Durante lo svolgimento del progetto, gli alunni perfezioneranno metodi di apprendimento quali la ricerca e l’analisi e utilizzeranno la loro cultura e la conoscenza del proprio ambiente per entrare in una dimensione europea.
Confrontando le loro esperienze con coetanei di altre nazioni, cercheranno di elaborare e proporre possibili soluzioni legate alla propria esperienza e di scoprire in che modo ognuno potrà operare come cittadino europeo.
Il Nostro progetto consente alla scuola di aprirsi all’Europa perché fa perno soprattutto sulla collaborazione tra rappresentanti dell’ Europa Occidentale e dell’Europa Orientale e sarà inoltre un utile scambio per le diverse culture, i modi di essere e di pensare.
Nel corso del lavoro gli alunni attiveranno le competenze acquisite nello studio delle lingue straniere e svilupperanno una maggiore sensibilità verso altre lingue nazionali meno diffuse.
Gli insegnanti avranno l’occasione di confrontare le loro pratiche pedagogiche e di elaborare strumenti di lavoro comune.
Vi parteciperanno alunni di classi omogenee ed eterogenee, nonché alunni diversamente abili affinché ognuno possa dare il suo contributo in base alle proprie possibilità e ai propri stili di apprendimento. Essi prenderanno parte a tutte le fasi del lavoro.
Un lavoro coordinato tra gruppi eterogenei ed a carattere interdisciplinare li aiuterà a sviluppare il senso di solidarietà e ad acquisire valori di democrazia.
Si prevedono visite guidate sul territorio per dare loro l’opportunità di studiare i paesaggi segnati dall’acqua e produrre svariati oggetti legati al tema.
L’uso delle tecnologie informatiche sarà permanente per comunicare (Internet, videoconferenze) e per la produzione annuale e finale
Referente Progetto
Prof.ssa Assunta Carito -Docente di Lingua Francese-